3）强调观察学习尤其强调模仿对象及其特征激发特定行为的重要性；（4）强调自我调节过程，不仅强调外部事件，也强调内部事件的作用，认为行为的增强来源于外界反应与自我评价。

社会学习理论是建立在大量实验基础上的，其研究的问题，如人类攻击行为的发生、不良行为的改造和行为的自我调节等，对医学心理学具有相当的应用价值。99。99